职业兴趣量表

量表介绍

职业兴趣量表（VIS-18）面向职业探索与生涯规划情境，基于霍兰德职业兴趣理论构建，围绕实际型、研究型、艺术型、社会型、企业型、常规型六个方向评估个体对各类工作活动的喜好程度。当前同类工具在题目表述、施测时长和结果解释上常存在与本土学生及青年群体适配不足、反馈过于专业化等问题，因此本量表在题项编制上采用贴近日常学习、劳动与社交活动的表述，以兴趣喜恶而非能力高低为作答依据，降低防御与猜测。与已有职业兴趣测验相比，其结构更聚焦，60个题项覆盖六类兴趣，并采用维度均分进行三码排序，便于快速形成首码、双码与三码解释。编制过程依据霍兰德六边形模型确定维度，经过题目生成、筛选与信效度检验，最终形成适用于职业探索与生涯辅导的评估工具。

本量表适合处于升学选科、专业选择、职业探索或转岗规划阶段的青少年与成人使用，也可用于学校生涯辅导、心理咨询机构、企业人才发展等场景。它能帮助使用者了解自己的职业兴趣方向，发现更可能带来投入感与成就感的职业领域，为选专业、找工作或规划未来发展提供参考。

基本信息

评估维度

两种报告，服务不同阅读需要

本产品的具体报告字段与解释内容，请在采购平台查看对应说明。不同工具的报告不能相互替代。

怎样用于专业服务

先确认产品的适用人群、评估目的与施测要求，再结合来访者需要选择使用。测评前说明目的、结果查看范围与后续安排。

结果用于辅助了解与专业沟通，应与访谈、观察及其他相关信息共同理解。复评时应关注施测条件与时间背景，避免仅凭单次结果作出判断。