量表介绍
如果您是青少年或成人,正在为考试前后的紧张、担心、身体不适或拖延逃避而困扰,这份测评适合您。它可用于学校、心理咨询机构和心理门诊,帮助您看清自己最需要调整的方面,找到更合适的应对方法。
基本信息
| 产品名称 | 考试焦虑多维评估量表(TAS-9) |
|---|---|
| 适用人群 | 青少年、成人 |
| 题目数量 | 66(主量表30,社会赞许性16,效标问卷20) |
| 预计用时 | 3~6分钟 |
| 使用场景 | 学校、专业机构、门诊 |
| 报告版本 | 用户版报告、专业版报告 |
两种报告,服务不同阅读需要
用户版报告
帮助来访者了解本次测评结果,作为进一步沟通的起点。
专业版报告
为咨询师与机构提供结果查看和专业沟通参考。
本产品的具体报告字段与解释内容,请在采购平台查看对应说明。不同工具的报告不能相互替代。
怎样用于专业服务
先确认产品的适用人群、评估目的与施测要求,再结合来访者需要选择使用。测评前说明目的、结果查看范围与后续安排。
结果用于辅助了解与专业沟通,应与访谈、观察及其他相关信息共同理解。复评时应关注施测条件与时间背景,避免仅凭单次结果作出判断。
测评不能替代医学诊断或专业人员判断。危机相关工具应由具备相应处置能力的机构与专业人员使用;结果也不宜作为录用、司法或其他重大决定的唯一依据。
了解平台的专业使用原则
